那聲音聽起來不像是夫妻或情侶在爭執，而是一個母親對孩子大發雷霆。
半夜在安靜的社區傳來的爭吵，原本就引人注意，加上我也有孩子，更讓我想知道到底發生了什麼事情。
那孩子不停的說：「我做不到，我做不到，這麼多單字我就是背不起來嘛!」
母親對孩子嘶吼：「那你白天都在做什麼」
孩子用盡全身的力氣大叫：「我白天都在念其他科，你要我說幾遍，你....才....相....信。」
我能感覺孩子的無助，也能體會身為母親的焦慮。原本「學習」應該是件愉快的事，如今卻成了親子關係的殺手。
如果家長能清晰的知道自己的孩子應當發展到哪一步，就會知道自己的寶貝需要什麼樣的幫助；家長的角色應該是引領孩子發掘自我潛力，例如你若知道一出生的寶寶會有視覺敏感期，你就會提供大量的黑白圖型卡片給他看，寶寶越快發展視覺能力，就越早能觀察環境；你若知道3個月的寶寶會有口腔敏感期，你就會給予不同食物或材質的物品讓寶寶咬，而不會強行拉開他正在吸允的手，造成寶寶心理的受挫感。
有幸閱讀到一些教育專家數十年的經驗，我也開始紀錄自己對孩子教養的過程與心得，除了分享有形的育兒用品，我最終想驗證的是，用這套有系統的方法教孩子，對於孩子的身心各方面發展情況。
寫網誌的目的，希望分享給：
1.自己帶孩子的爸爸媽媽：家長有時候會問，我家的孩子會這樣那樣做，這樣到底正不正常，藉由網誌內容可以對照寶寶的發展階段。例如寶寶會扔東西是因為正值空間敏感期，孩子是為了認識空間感而有這樣的行為。
2.給寶寶的共同照顧者(長輩或保母)：照顧者長時間與寶寶相處，對孩子的影響力也不亞於家長，藉由網誌以第三方的角度來看待孩子的行為，提供更客觀的意見給家長。
3.想要有寶寶的準爸爸媽媽：多一個寶寶對生活會產生什麼樣的影響與變化呢? 藉由網誌可以提早了解寶寶的發展全貌，為家人做好心理準備，也能知道如何為寶寶預備一個良好的成長環境。
4.育兒產品的製造商或設計者：藉由網誌可以了解消費者在使用育兒物品的意見，強化優點並改善缺點。
教養基本原則：用愛、讚美與鼓勵對待孩子，尊重並常對孩子說請與謝謝，必要時勇於說對不起。
教養具體方法：按照不同年齡層記錄的寶寶行為，並研究蒙特梭利、七田真教育法，或其他合適的教養方法：
◎零~二歲寶寶行為研究與教養重點
◎二到三歲寶寶行為研究與教養重點
◎三~四歲寶寶行為研究與教養重點
◎四~五歲寶寶行為研究與教養重點
◎五~六歲寶寶行為研究與教養重點
◎六歲以上寶寶行為研究與教養重點
這將是一個長期的育兒紀錄，雖然是個人的育兒經驗，也盼望能提供新手父母們，或未來有計畫生育的家庭一個參考的方向，在此衷心祝福您的孩子健康、快樂、自信地成長!
